NCERT Solutions for Class 6 Hindi Chapter 2: बचपन

Class 6 Hindi is one of the subjects where it might be difficult to score good marks. In Class 6, Hindi is a very scoring subject. With good preparation of the paper, students can get good marks in this subject.

Takshila Learning provides you with detailed and well explained NCERT Solutions for Class 6 of each chapter of each subject for NCERT Class 6. These NCERT Solutions help you to easily understand every concept so that you can score high in your CBSE Class 6 Exams.

Below you can find the NCERT solution for Class 6th Hindi. You can get a Solution for the all-important question of “अक्षरों का महत्व”

प्रश्न 1: उम्र बढ़ने के साथ-साथ लेखिका में क्या-क्या बदलाव हुए हैं? पाठ से मालूम करके ललिो।

प्रश्न 2: लेखिका बचपन में इतवार की सुबह क्या-क्या काम करती थीं?

प्रश्न 3: ‘तुम्हें बताऊँगी कक हमारे समय और तुम्हारे समय में ककतनी दूरी हो चुकी है।’ − यह कहकर लेखिका क्या-क्या बताती हैं?

प्रश्न 4: पाठ से पता करके ललिो कक लेखिका के चश्मा लगाने पर उनके चचेरे भाई उन्हें क्यों छेडते थे।

प्रश्न 5: लेखिका अपने बचपन में कौन-कौन सी चीज़ें मज़ा ले-लेकर िाती थीं? उनमें से प्रमुि फलों के नाम ललिो।

प्रश्न 6: कक्रयाओं से भी भाववाचक संज्ञाएँ बनती हैं। जैसे मारना से मार, कार्ना से काट, हारना से हार, सीिना से सीख, पलर्ना से पलट और हडपना से हड़प आदद भाववाचक संज्ञाएँ बनी हैं। तुम भी इस संस्मरण से कुछ कक्रयाओं को छाँर्कर ललिो और उनसे भाववाचक संज्ञा बनाओ।

प्रश्न 7: लेखिका की तरह तुम्हारी उम्र बढ़ने से तुम्हारे पहनने-ओढ़ने में क्या-क्या बदलाव आए हैं? उन्हें याद कर ललिो।

प्रश्न 8: लेखिका के बचपन में ग्रामोफोन, घुडसवारी, शोरूम में लशमला-कालका ट्रेन का मॉडल और हवाई जहाज़ की आवाज़ें ही आश्चयटजनक आधुननक चीज़ें थीं। आज क्या-क्या आश्चयटजनक आधुननक चीज़ें तुम्हें आकवषटत करती हैं? उनके नाम ललिो।

प्रश्न 9: अपने बचपन की ककसी मनमोहक घर्ना को याद करके ववस्तार से ललिो।

प्रश्न 10: संस्मरण में आए अंग्रेज़ी के शब्दों को छाँर्कर ललिो और उनके दहंदी अथट जानो।

प्रश्न 11: चार ददन, कुछ व्यक्क्त, एक लीटर दूध आदद शब्दों के प्रयोग पर ध्यान दो तो पता चलेगा कक इसमें चार, कुछ और एक लीटर शब्द से संख्या या पररमाण का आभास होता है, क्योंकक ये संख्यावाचक ववशेषण हैं। इसमें भी चार ददन से ननक्श्चत संख्या का बोध होता है, इसललए इसको ननक्श्चत संख्यावाचक ववशेषण कहते हैं और कुछ व्यक्क्त से अननक्श्चत संख्या का बोध होने से इसे अननक्श्चत संख्यावाचक ववशेषण कहते हैं। इसी प्रकार एक लीटर दूध से पररमाण का बोध होता है इसललए इसे पररमाणवाचक ववशेषण कहते हैं। अब तुम नीचे ललिे वाक्यों को पढ़ो और उनके सामने ववशेषण के भेदों को ललिो —
(क) मुझे दो दजटन केले चादहए।
(ि) दो ककलो अनाज दे दो।
(ग) कुछ बच्चे आ रहे हैं।
(घ) तुम्हारा सारा प्रयत्न बेकार रहा।
(ड) सभी लोग हँस रहे थे।
(च) तुम्हारा नाम बहुत सुंदर है।

प्रश्न 12: “कपडों में मेरी ददलचक्स्पयाँ मेरी मौसी जानती थीं”। इस वाक्य में रेिांककत शब्द ‘ददलचक्स्पयाँ!’ और ‘मौसी’ संज्ञाओं की ववशेषता बता रहे हैं, इसललए ये सावटनालमक ववशेषण हैं। सवटनाम कभी-कभी ववशेषण का काम भी करते हैं। पाठ में से ऐसे पाँच उदाहरण छाँर्कर ललिो।

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